אבחון

 

neuropsych test

אני מספקת שירותי הערכה ואבחון לילדים, מתבגרים ומבוגרים. תהליך הבדיקה מותאם לענות על שאלותיך והוא מתמקד בצרכים שלך. תהליך התאמת האבחון הוא  אישי ומשתנה בהתאם לתחומי העניין והקושי של הלקוחות. אם את/ה מעוניין/ת ללמוד עוד על תהליך זה, פנה אלי.

 ישנן מספר קטגוריות של סוגי תובנה שאנו יכולים ללמוד בתהליך האבחון –

הערכה פסיכולוגית: אני משתמשת בשיטות הערכה קלינית אשר נחקרו היטב ומקובלות בתחום. הערכות  אלו יכולות לסייע להבין טוב יותר היבטים שונים של החיים שלך. הערכה פסיכולוגית יכולה לשמש ככלי לסיוע בטיפול מכיוון שהיא מזהה ומבהירה את החוויה שלך ואת הקשיים והיכולות בתחומי חיים כמו-

  • זהות
  • אינטראקציות חברתיות
  • תהליך המחשבה ודפוסי חשיבה
  • הערכה עצמית
  • דינמיקה משפחתית
  • מיומנויות והעדפות בין-אישיות

  • מצב רוח
  • סגנון אישיות
  • תעסוקה
  • התקשרות
  • אוריינטציה מקצועית
  • תשומת הלב
  • תקשורת

בדיקות פסיכולוגיות משמשות לעתים קרובות כדי להעריך יכולת או קושי, ועשויות להועיל בעת הגשת בקשה להתאמות בבית הספר או בעבודה. הערכה זו  ואחרות לעיתים נדרשות כחלק מבקשה לשיקולים מיוחדים על בחינות סטנדרטיות כמו הבחינה הפסיכומטרית,  SAT, ACT, MCAT, GRE, LSAT ו- GMAT.

אבחונים קוגניטיביים: מבחני IQ ומבחני הישגים מסייעים בתיאור העדפות ואתגרים של תהליך המחשבה שלך. צורות אלו של הערכות כלליות כוללות הבהרה של היכולות הנוכחיות שלך עבור-

  • מיומנויות חשיבה לא מילולית / תפיסתית
  • פתרון בעיות
  • זיכרון
  • יכולת ויזואלית-מרחבית
  • אימפולסיביות

  • הבנה חברתית
  • ארגון
  • מהירות עיבוד
  • שיפוט
  • למידה מילולית
  • מחשבה מופשטת

תפקודים ניהוליים: הערכת EF מעריכה יכולות ויסות עצמי, פתרון בעיות, ארגון, עיכוב, רמת פעילות ועוררות, תכנון, יכולת למטה-קוגניציה (מודעות עצמית) וזיכרון עבודה. מבחנים אלו לרוב נדרשים בתהליך אבחון להפרעות קשב וריכוז בילדים ובמבוגרים.

הערכות התנהגותיות – באמצעות תצפית מבחנים ומשימות, מבחנים אלו מאפשרים הערכת התאמה לטיפול,  התאמה התנהגותית לכיתת הלימוד או למסגרות אחרות. הערכות אלו מספקות מידע על קשיים ויכולות הקשורים תוקפנות, תשומת לב, ליקוי אורגני וסיכוי להפרעות התנהגותיות. הערכות התנהגותיות משמשות לעתים קרובות ככלי נלווה בעת הערכת IQ, הישגים ותפקוד ניהולי.

בדיקה נוירופסיכולוגית: כלי לסיוע באבחון תופעות נוירו-התפתחותיות או אקוטיות כגון ADHD, אוטיזם, זעזוע מוח והפרעות למידה. בדיקה נוירופסיכולוגית מאפשרת הבנה מפורטת יותר של תהליכים נוירולוגיים המעורבים  בכישורי שפה, תשומת לב, תפקוד חזותי-מרחבי, זיכרון ותפקוד ניהולי.